Dipl.- Päd. Ursula Schmeing

1981-1987 Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie und
Soziologie an der Universität Bielefeld und Münster

1982-1986 Zusatzausbildung in Klientenzentrierter Gesprächsführung nach Rogers beim Deutschen Kinderschutzbund im Münster.

1987-1990 Tätigkeit als Dozentin für Psychologie und Pädagogik an einer
staatlichen Krankenpflegeschule in Münster

1988-1991 Zusatzausbildung in Struktureller Lerntherapie nach
Betz/Breuninger bei Dr. Helga Breuninger in ihrem Forschungsinstitut an der
Universität Essen

1989 Eröffnung meiner freien Pädagogischen Praxis in Borken

1990 1. Veröffentlichung in der Fachzeitschrift für Integrative Lerntherapie,
"Sprachrohr"

1990-1994 Tätigkeiten in verschiedenen wissenschaftlichen Forschungsprojekten der
Breuninger-Stiftung, Stuttgart und der Helga-Breuninger-Stiftung, Essen

1991-1995 Zusatzausbildung als "Supervisorin lerntherapeutischer Praxis" bei Dr. Helga Breuninger in ihrem Forschungsinstitut an der Universität Essen

1992 Erwerb des Titels "Qualifizierte Lerntherapeutin im Fachverband für
Integrative Lerntherapie e.V." sogenannte kurz "Lerntherapeutin im FiL“

1993 seitdem auch Fortbildungen für Lehrer und Schulsozialarbeiter

1999 seither auch tätig als Supervisorin an der Universität Hannover im Weiterbildungsstudiengang zum sog. „Integrativen Lerntherapeuten im FiL“; hier: Projektarbeit im Fachbereich Supervision

1999 2. Veröffentlichung als Mitautorin des Titels: "Schulerfolg trotz
Lernschwierigkeiten
", Beltz-Verlag (Dieser Ratgeber beschreibt nicht meine
Arbeit, sondern dient der Prävention von Lern- und Leistungsstörungen.)